A1-8 · Utiliser der, die et das
En classe
Nommez les objets de la classe avec leurs articles et comprenez quelques consignes utiles.
Environ 5 minutes de lecture · 12 questions
01
Apprendre l'article avec l'objet
Les noms allemands ont un genre grammatical. Les articles définis sont der, die et das. Apprenez l'article avec chaque nom au lieu de le deviner à partir de l'objet.
Das ist der Tisch.
C'est la table.
Das ist der Stuhl.
C'est la chaise.
Das ist die Tasche.
C'est le sac.
Das ist das Buch.
C'est le livre.
Tisch et Stuhl prennent der, Tasche prend die et Buch prend das. Les noms commencent par une majuscule. Le premier Das de Das ist est un mot démonstratif, et non l'article du nom qui suit.
02
D'autres objets de la salle
Utilisez les mêmes articles pour demander où se trouve un objet. Wo ist signifie « où est ». La question ne change pas l'article du nom dans ces exemples.
Wo ist der Stift?
Où est le stylo ?
Wo ist das Heft?
Où est le cahier ?
Hier ist die Tafel.
Voici le tableau.
Hier ist die Tür.
Voici la porte.
Apprenez der Stift, das Heft, die Tafel et die Tür. Hier signifie « ici ». Le genre d'un nom est une propriété grammaticale ; cela ne veut pas dire que l'objet est mâle ou femelle.
03
Expressions utiles en classe
Les enseignants utilisent souvent ces consignes polies. Pour l'instant, apprenez-les comme des expressions toutes faites. Vous pouvez aussi demander de répéter.
Hören Sie bitte zu.
Écoutez, s'il vous plaît.
Lesen Sie bitte.
Lisez, s'il vous plaît.
Schreiben Sie bitte.
Écrivez, s'il vous plaît.
Bitte noch einmal.
S'il vous plaît, encore une fois.
Bitte rend une demande polie. Noch einmal sert à demander quelque chose une fois de plus. Pas besoin d'analyser dès maintenant chaque forme verbale pour utiliser ces expressions en classe.
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