← Wszystkie rozdziały

A1-9 · Liczenie i formy czasownika w liczbie mnogiej

Liczby do 100

Twórz liczby od dwudziestu jeden do stu i używaj czasowników regularnych z wir, ihr i sie/Sie.

Około 5 min czytania · Liczba pytań: 12

Troje dorosłych uczniów siedzi przy stole i gra w grę liczbową z małymi kartami z numerami.

01

Dziesiątki i sto

Najpierw poznaj dziesiątki. Niektóre z nich zapisuje się krócej niż znane ci już małe liczby. Posłuchaj i porównaj grupy.

zwanzig, dreißig, vierzig

dwadzieścia, trzydzieści, czterdzieści

fünfzig, sechzig, siebzig

pięćdziesiąt, sześćdziesiąt, siedemdziesiąt

achtzig, neunzig, hundert

osiemdziesiąt, dziewięćdziesiąt, sto

dreißig und vierzig

trzydzieści i czterdzieści

Dreißig ma ß. Sechzig traci s z sechs; siebzig traci en z sieben. Hundert i einhundert znaczą „sto”.

02

Najpierw jedności

Od dwudziestu jeden do dziewięćdziesięciu dziewięciu mów jedność, potem und, a potem dziesiątkę. Zapisuj części jako jedno słowo. Eins przed und zmienia się w ein.

einundzwanzig

dwadzieścia jeden

zweiunddreißig

trzydzieści dwa

siebenundvierzig

czterdzieści siedem

neunundneunzig

dziewięćdziesiąt dziewięć

Przy 47 pomyśl: sieben + und + vierzig. Dla 21 mów einundzwanzig, nie einsundzwanzig. W porównaniu z angielskim niemiecki odwraca kolejność wymawianych jedności i dziesiątek.

03

My, wy, oni i forma „pan/pani”

Czasowniki regularne mają -en przy wir i sie/Sie. Nieformalne ihr w liczbie mnogiej ma -t. Porównaj lernen w tych czterech zdaniach.

Wir lernen Deutsch.

Uczymy się niemieckiego.

Ihr lernt Deutsch.

Uczycie się niemieckiego.

Sie lernen Deutsch.

Oni uczą się niemieckiego.

Lernen Sie Deutsch?

Czy uczy się pan/pani niemieckiego?

Schemat to wir lernen, ihr lernt, sie lernen, Sie lernen. Grzecznościowe Sie pisze się wielką literą. Sie na początku zdania może też znaczyć „oni”; o znaczeniu decyduje kontekst.

Chcesz spróbować?

Sprawdź, ile pamiętasz. Liczba krótkich pytań: 12.