← Wszystkie rozdziały

A2-1 · Wspominanie w czasie Perfekt

Wspomnienia z dzieciństwa

Opowiadaj o zabawach z dzieciństwa, ulubionych zabawkach i wycieczkach, używając częstych nieregularnych imiesłowów.

Około 5 min czytania · Liczba pytań: 12

Dorosła osoba ogląda album ze zdjęciami z dzieciństwa, na których dwoje dzieci czyta i bawi się w ogrodzie.

01

Popołudnie w przeszłości

Mia wspomina popołudnia spędzone z bratem. Czas Perfekt mówi, co się wydarzyło. Niektóre imiesłowy zmieniają samogłoskę i kończą się na -en zamiast na -t.

Ich habe als Kind viele Bücher gelesen.

W dzieciństwie przeczytałam mnóstwo książek.

Mein Bruder hat oft einen Ball geworfen.

Mój brat często rzucał piłką.

Wir haben im Garten gespielt.

Bawiliśmy się w ogrodzie.

Abends haben wir zusammen gegessen.

Wieczorami jedliśmy razem.

Czasownik posiłkowy haben zmienia się w zależności od osoby: ich habe, er hat, wir haben. Imiesłów się nie zmienia i zwykle stoi na końcu zdania głównego.

02

Naucz się pełnego imiesłowu

Nie zawsze da się utworzyć nieregularny imiesłów, dodając ge- i -t. Ucz się bezokolicznika i imiesłowu razem. W poniższych przykładach występuje haben.

Naucz się pełnego imiesłowu
ZnaczenieBezokolicznikImiesłów czasu przeszłego
czytaćlesengelesen
widziećsehengesehen
śpiewaćsingengesungen
pisaćschreibengeschrieben
znaleźćfindengefunden
jeśćessengegessen

Ich habe ein Bild gesehen.

Widziałem obrazek.

Wir haben ein Lied gesungen.

Zaśpiewaliśmy piosenkę.

Meine Schwester hat einen Brief geschrieben.

Moja siostra napisała list.

Ich habe meinen Teddy gefunden.

Znalazłem swojego misia.

Porównaj spielen → gespielt z lesen → gelesen. Czasowniki takie jak finden i singen zmieniają samogłoskę: gefunden, gesungen. Powtarzaj każdą parę na głos.

Dwoje dzieci w kaskach jedzie rowerami spokojną ścieżką w stronę osiedlowego placu zabaw.

03

W niektórych wspomnieniach używa się sein

Używaj sein z tymi czasownikami, gdy opisują ruch do innego miejsca: gehen, kommen i fahren. Sein łączy się też z bleiben. Ucz się czasownika posiłkowego razem z imiesłowem.

Wir sind zum Spielplatz gegangen.

Poszliśmy na plac zabaw.

Ich bin mit dem Fahrrad zur Schule gefahren.

Pojechałem do szkoły rowerem.

Meine Freundin ist zu uns gekommen.

Moja przyjaciółka przyszła do nas.

Am Sonntag sind wir zu Hause geblieben.

W niedzielę zostaliśmy w domu.

Te przykłady opisują ruch albo pozostanie w jakimś miejscu: bin gefahren, ist gekommen, sind gegangen, sind geblieben. Nie wybieraj czasownika posiłkowego tylko dlatego, że imiesłów kończy się na -en: gelesen nadal łączy się z haben.

Dwoje rodzeństwa dzieli się lodami na ławce w parku, a u ich stóp leży piłka nożna.

04

Opowiedz krótkie wspomnienie

Przeczytaj wspomnienie Leo. Zwróć uwagę na dwa czasowniki posiłkowe i imiesłowy na końcu. Potem pomyśl o swoim dzieciństwie: o zabawce, grze, miejscu i osobie.

Ich habe meinen alten Ball gefunden.

Znalazłem swoją starą piłkę.

Dann bin ich mit meinem Bruder zum Park gegangen.

Potem poszedłem z bratem do parku.

Wir haben dort Fußball gespielt und ein Eis gegessen.

Graliśmy tam w piłkę nożną i zjedliśmy lody.

Abends sind wir nach Hause gekommen.

Wieczorem wróciliśmy do domu.

Wystarczy prosty schemat: Ich habe … gefunden. Dann bin ich … gegangen. Wir haben … gegessen. Czasownik posiłkowy stawiaj blisko początku, a imiesłów na końcu.

Chcesz spróbować?

Sprawdź, ile pamiętasz. Liczba krótkich pytań: 12.