A2-1 · Perfekt کے ساتھ یاد کرنا

بچپن کی یادیں

عام بے قاعدہ اسمِ مفعول استعمال کرتے ہوئے بچپن کے کھیلوں، پسندیدہ کھلونوں اور سیر کے بارے میں بات کریں۔

پڑھنے میں تقریباً 5 منٹ · کوئز میں 12 سوالات

ایک بالغ شخص بچپن کی تصاویر کا البم دیکھ رہا ہے، جس میں دو بچے باغ میں کتابیں پڑھ رہے ہیں اور کھیل رہے ہیں۔

ماضی کی ایک دوپہر

میا کو اپنے بھائی کے ساتھ گزاری ہوئی دوپہریں یاد ہیں۔ Perfekt بتاتا ہے کہ کیا ہوا۔ کچھ اسمِ مفعول کا حرفِ علت بدلتا ہے اور وہ -t کے بجائے -en پر ختم ہوتے ہیں۔

Ich habe als Kind viele Bücher gelesen.

بچپن میں میں نے بہت سی کتابیں پڑھیں۔

Mein Bruder hat oft einen Ball geworfen.

میرا بھائی اکثر گیند پھینکتا تھا۔

Wir haben im Garten gespielt.

ہم باغ میں کھیلے۔

Abends haben wir zusammen gegessen.

شام کو ہم نے ایک ساتھ کھانا کھایا۔

امدادی فعل haben شخص کے ساتھ بدلتا ہے: ich habe، er hat، wir haben۔ اسمِ مفعول نہیں بدلتا اور عام طور پر مرکزی جملے کے آخر میں آتا ہے۔

پورا اسمِ مفعول سیکھیں

ge- اور -t لگا کر ہمیشہ بے قاعدہ اسمِ مفعول نہیں بنتا۔ مصدر اور اسمِ مفعول ساتھ ساتھ سیکھیں۔ نیچے کی مثالوں میں haben استعمال ہوا ہے۔

پورا اسمِ مفعول سیکھیں
معنی	مصدر	اسمِ مفعول
پڑھنا	lesen	gelesen
دیکھنا	sehen	gesehen
گانا	singen	gesungen
لکھنا	schreiben	geschrieben
ڈھونڈنا	finden	gefunden
کھانا	essen	gegessen

Ich habe ein Bild gesehen.

میں نے ایک تصویر دیکھی۔

Wir haben ein Lied gesungen.

ہم نے ایک گانا گایا۔

Meine Schwester hat einen Brief geschrieben.

میری بہن نے ایک خط لکھا۔

Ich habe meinen Teddy gefunden.

مجھے اپنا ٹیڈی بیئر مل گیا۔

spielen → gespielt کا lesen → gelesen سے موازنہ کریں۔ finden اور singen جیسے فعل حرفِ علت بدلتے ہیں: gefunden، gesungen۔ ہر جوڑا بلند آواز سے بولیں۔

ہیلمٹ پہنے دو بچے ایک پرسکون راستے پر محلے کے کھیل کے میدان کی طرف سائیکل چلا رہے ہیں۔

کچھ یادوں میں sein آتا ہے

جب ان فعلوں سے کسی دوسری جگہ جانے کا بیان ہو تو sein استعمال کریں: gehen، kommen اور fahren۔ bleiben کے ساتھ بھی sein آتا ہے۔ امدادی فعل کو اسمِ مفعول کے ساتھ سیکھیں۔

Wir sind zum Spielplatz gegangen.

ہم کھیل کے میدان گئے تھے۔

Ich bin mit dem Fahrrad zur Schule gefahren.

میں سائیکل چلا کر اسکول گیا تھا۔

Meine Freundin ist zu uns gekommen.

میری دوست (خاتون) ہمارے گھر آئی تھی۔

Am Sonntag sind wir zu Hause geblieben.

اتوار کو ہم گھر پر رہے تھے۔

یہ مثالیں آنے جانے یا کسی جگہ رکنے کا بیان کرتی ہیں: bin gefahren، ist gekommen، sind gegangen، sind geblieben۔ صرف اس لیے امدادی فعل نہ چنیں کہ اسمِ مفعول -en پر ختم ہوتا ہے: gelesen اب بھی haben لیتا ہے۔

دو بہن بھائی پارک کے بنچ پر آئس کریم بانٹ رہے ہیں، ان کے پیروں کے پاس ایک فٹ بال پڑا ہے۔

ایک چھوٹی سی یاد سنائیں

لیو کی یاد پڑھیں۔ دونوں امدادی افعال اور آخر میں آنے والے اسمِ مفعول پر توجہ دیں۔ پھر اپنے بچپن کے بارے میں سوچیں: ایک کھلونا، ایک کھیل، ایک جگہ اور ایک شخص۔

Ich habe meinen alten Ball gefunden.

مجھے اپنی پرانی گیند مل گئی۔

Dann bin ich mit meinem Bruder zum Park gegangen.

پھر میں اپنے بھائی کے ساتھ پارک گیا۔

Wir haben dort Fußball gespielt und ein Eis gegessen.

وہاں ہم نے فٹ بال کھیلا اور آئس کریم کھائی۔

Abends sind wir nach Hause gekommen.

شام کو ہم گھر واپس آ گئے۔

ایک سادہ ترتیب کافی ہے: Ich habe … gefunden. Dann bin ich … gegangen. Wir haben … gegessen. امدادی فعل کو شروع کے قریب اور اسمِ مفعول کو آخر میں رکھیں۔

کوشش کرنے کے لیے تیار ہیں؟

12 مختصر سوالات سے جانچیں کہ آپ کو کتنا یاد ہے۔