B1-13 · Combina verbos modales con la pasiva
Formación profesional
Acompaña a una aprendiz ficticia de taller y describe deberes, permisos y posibilidades.
Unos 5 minutos de lectura · 12 preguntas
01
Normas del taller de formación
En esta formación ficticia, Lea aprende en un taller. Para expresar una exigencia, usa müssen con un participio y werden. El verbo modal concuerda con el sujeto; werden se queda en infinitivo.
Die Schutzbrille muss getragen werden.
Las gafas de protección deben llevarse puestas.
Die Werkzeuge müssen nach der Arbeit gereinigt werden.
Las herramientas deben limpiarse después del trabajo.
Der Ausbildungsplan muss unterschrieben werden.
El plan de formación debe firmarse.
Das Berichtsheft muss jede Woche geprüft werden.
El cuaderno de formación debe revisarse cada semana.
El patrón es muss o müssen, después la otra información y luego participio + werden. Son normas del taller inventado.
02
¿Qué está permitido?
Lea pregunta por los permisos y las posibilidades prácticas. Dürfen indica permiso. Können indica que algo es posible. Ninguno de los dos cambia la pareja final de participio y werden.
Die Maschine darf nur unter Aufsicht benutzt werden.
La máquina solo puede utilizarse bajo supervisión.
Die Übungen können im Kurs wiederholt werden.
Los ejercicios pueden repetirse en el curso.
Der Termin kann online gebucht werden.
La cita puede reservarse en línea.
Die Notausgänge dürfen nicht blockiert werden.
Las salidas de emergencia no deben bloquearse.
Nicht dürfen expresa una prohibición. Nicht müssen significa que algo no es necesario, así que cambia el sentido.
03
Preparación para la evaluación
Lea y su formadora planean una evaluación práctica. Sollen indica lo que exige el plan. Una pregunta empieza por el verbo modal o lo coloca justo después de una palabra interrogativa.
Die Aufgabe soll zuerst erklärt werden.
La tarea debe explicarse primero.
Die Ergebnisse sollen im Berichtsheft notiert werden.
Los resultados deben anotarse en el cuaderno de formación.
Kann die Prüfung wiederholt werden?
¿Se puede repetir la evaluación?
Wann muss das Werkstück abgegeben werden?
¿Cuándo debe entregarse la pieza de trabajo?
Compara Die Aufgabe soll erklärt werden con Soll die Aufgabe erklärt werden? La frase pasiva final se mantiene unida.
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