B1-19 · تعرّف على الأسماء المذكرة الضعيفة
أول يوم في العمل
تعرّف على فريق خيالي واستخدم Kollege وKunde وأسماء ضعيفة أخرى في سياقها.
وقت القراءة نحو 5 دقيقة · عدد أسئلة الاختبار: 12
01
تعرّف على زميل
في هذا المكتب الخيالي تلتقي إيفا بزميل جديد. تأخذ بعض الأسماء المذكرة النهاية -n أو -en في كل حالات المفرد ما عدا حالة الفاعل. Der Kollege هو شكل الفاعل، وden Kollegen هو شكل الأكوزاتيف.
Der Kollege heißt Jonas.
يُدعى الزميل جوناس.
Eva begrüßt den Kollegen.
تحيّي إيفا الزميل.
Sie zeigt dem Kollegen ihren Ausweis.
تُري الزميل هويتها.
Der Schreibtisch des Kollegen steht am Fenster.
مكتب الزميل بجانب النافذة.
يُسمّى هذا النمط تصريف n. تعلّم الاسم مع نمطه. قد تبدو الصيغتان den Kollegen وdem Kollegen جمعًا، لكن أداتي التعريف هنا تدلان على المفرد.
02
عميل وطالب
يعرّف جوناس على عميل وطالب في فترة تدريب. يتبع Kunde النمط نفسه مع Kollege، فيأخذ -n خارج حالة الفاعل. أما Student فيأخذ -en. والنهاية تخص الاسم كما تخص أداة التعريف.
Der Kunde wartet am Empfang.
العميل ينتظر عند الاستقبال.
Jonas hilft dem Kunden.
يساعد جوناس العميل.
Eva lernt einen Studenten kennen.
تلتقي إيفا بطالب.
Der Student arbeitet heute im Büro.
يعمل الطالب في المكتب اليوم.
قارن بين der Kunde وden Kunden، وبين der Student وden Studenten. كلاهما اسمان مذكران ضعيفان، وإن كانت صيغتاهما الأساسيتان تنتهيان بشكل مختلف.
03
استخدم النمط بحذر
لاحقًا يزور صحفي المكتب. يأخذ Journalist النهاية -en خارج حالة الفاعل. ليست كل الأسماء المذكرة تتبع هذا النمط: يحتفظ Chef بصيغته الأساسية في الأكوزاتيف والداتيف.
Eva spricht mit einem Journalisten.
تتحدث إيفا إلى صحفي.
Sie beantwortet die Fragen des Journalisten.
تجيب عن أسئلة الصحفي.
Eva begrüßt den Chef.
تحيّي إيفا الرئيس.
Die Tür des Chefs steht offen.
باب الرئيس مفتوح.
حالة الجينيتيف توضح الفرق: des Journalisten لكن des Chefs. تعلّم بعض الأسماء الضعيفة الشائعة يساعدك على تجنب إضافة -n إلى كل مسمى وظيفي مذكر.
هل أنت مستعد للتجربة؟
اختبر ما تتذكره بأسئلة قصيرة، عددها 12.
جارٍ تحميل الاختبار…