B2-73 · Opowiadaj i analizuj historię
Analiza literatury
Rozpoznaj literackie Präteritum czasowników mocnych i mieszanych, opisz perspektywę narracyjną i przeanalizuj motyw w czasie teraźniejszym.
Około 5 min czytania · Liczba pytań: 12
01
Opowiadaj w Präteritum
Powieści i opowiadania są zwykle opowiadane w Präteritum, choć w codziennej mowie preferuje się Perfekt. Czasowniki słabe dodają -te (regnete, wartete); czasowniki mocne zmieniają samogłoskę i nie dodają końcówki w formie er/sie (ging, sah, blieb). Poniższy fragment opowiadania jest fikcyjny.
| znaczenie | bezokolicznik | Präteritum |
|---|---|---|
| wyjść, opuścić | verlassen | verließ |
| widzieć, patrzeć | sehen | sah |
| iść, chodzić | gehen | ging |
| zostać | bleiben | blieb |
Es regnete seit Stunden, als Lena den Bahnhof verließ.
Deszcz padał od wielu godzin, kiedy Lena wyszła z dworca.
Sie blieb kurz stehen und sah zum Fluss hinüber.
Zatrzymała się na chwilę i spojrzała w stronę rzeki.
Niemand wartete auf sie.
Nikt na nią nie czekał.
Langsam ging sie die leere Straße hinauf.
Powoli szła pustą ulicą.
Ucz się czasowników mocnych wraz z ich formą Präteritum: verlassen, verließ; sehen, sah; gehen, ging; bleiben, blieb. W narracji zachowaj spójność czasu: nie przechodź do czasu teraźniejszego w środku sceny.
02
Kto opowiada historię?
Perspektywa narracyjna pokazuje, kto opowiada historię. Narrator pierwszoosobowy mówi jako ich i używa także Präteritum: Ich wusste nicht, wohin ich gehen sollte. Narrator wszechwiedzący wie więcej niż bohaterowie. Twoja własna analiza jest jednak pisana w czasie teraźniejszym.
Die Geschichte wird von einer Ich-Erzählerin erzählt.
Historię opowiada narratorka pierwszoosobowa.
Ich wusste nicht, wohin ich gehen sollte.
Nie wiedziałam, dokąd powinnam iść.
Der Erzähler weiß mehr als die Figuren und kommentiert ihr Handeln.
Narrator wie więcej niż bohaterowie i komentuje ich działania.
In der Analyse schreibt man im Präsens, obwohl der Text im Präteritum erzählt wird.
W analizie piszesz w czasie teraźniejszym, choć tekst jest opowiadany w Präteritum.
Der Ich-Erzähler (die Ich-Erzählerin) to narrator pierwszoosobowy, der allwissende Erzähler to narrator wszechwiedzący, die Figur to postać, a die Hauptfigur to główny bohater. Czasowniki mieszane zmieniają samogłoskę i dodają -te: wissen, wusste; denken, dachte; kennen, kannte.
03
Analizuj motyw
Motyw to obraz lub idea, które powracają w tekście. W analizie nazwij motyw w czasie teraźniejszym i poprzyj go cytatami z opowiadania, które pozostają w Präteritum. Czasowniki mocne, takie jak fallen (fiel) i scheinen (schien), są częste w opisach literackich.
Der Regen ist ein wiederkehrendes Motiv in der Erzählung.
Deszcz jest powracającym motywem w opowiadaniu.
Immer wenn die Heldin traurig war, fiel Regen auf die Stadt.
Za każdym razem, gdy bohaterka była smutna, deszcz padał na miasto.
Am Ende schien die Sonne, und sie lachte zum ersten Mal.
Na końcu świeciło słońce, a ona roześmiała się po raz pierwszy.
Der Wechsel des Wetters spiegelt die Gefühle der Figur wider.
Zmiana pogody odzwierciedla uczucia bohaterki.
Das Motiv oznacza motyw, wiederkehrend powracający, die Heldin bohaterkę, a widerspiegeln odzwierciedlać. Widerspiegeln jest rozdzielny: Der Wechsel spiegelt die Gefühle wider. Zwróć uwagę na pisownię wider (przeciw, z powrotem), a nie wieder (znowu).
Chcesz spróbować?
Sprawdź, ile pamiętasz. Liczba krótkich pytań: 12.
Wczytywanie quizu…