← Toate capitolele

B2-73 · Povestește și analizează o povestire

Analiza literaturii

Recunoaște formele literare Präteritum ale verbelor tari și mixte, descrie perspectiva narativă și analizează un motiv la timpul prezent.

Aproximativ 5 minute de citit · 12 întrebări

Un club de lectură stă în jurul unei mese cu romane deschise, în timp ce ploaia curge pe fereastra din spatele lor.

01

Povestirea la Präteritum

Romanele și povestirile sunt de obicei narate la Präteritum, chiar dacă limbajul cotidian preferă Perfekt. Verbele slabe adaugă -te (regnete, wartete); verbele tari își schimbă vocala și nu adaugă nicio terminație la forma de er/sie (ging, sah, blieb). Fragmentul de povestire de mai jos este fictiv.

Povestirea la Präteritum
sensulinfinitivulPräteritum
a plecaverlassenverließ
a vedea, a privisehensah
a merge, a umblagehenging
a rămânebleibenblieb

Es regnete seit Stunden, als Lena den Bahnhof verließ.

Ploua de ore întregi când Lena a plecat din gară.

Sie blieb kurz stehen und sah zum Fluss hinüber.

S-a oprit puțin și a privit spre râu.

Niemand wartete auf sie.

Nimeni nu o aștepta.

Langsam ging sie die leere Straße hinauf.

Încet, a mers pe strada pustie.

Învață verbele tari împreună cu forma lor de Präteritum: verlassen, verließ; sehen, sah; gehen, ging; bleiben, blieb. Într-o narațiune, păstrează timpul verbal consecvent: nu trece la prezent în mijlocul unei scene.

02

Cine povestește?

Perspectiva narativă arată cine povestește. Un narator la persoana întâi vorbește ca ich și folosește și Präteritum: Ich wusste nicht, wohin ich gehen sollte. Un narator omniscient știe mai mult decât personajele. Analiza ta, însă, se scrie la timpul prezent.

Die Geschichte wird von einer Ich-Erzählerin erzählt.

Povestea este spusă de o naratoare la persoana întâi.

Ich wusste nicht, wohin ich gehen sollte.

Nu știam unde ar trebui să merg.

Der Erzähler weiß mehr als die Figuren und kommentiert ihr Handeln.

Naratorul știe mai mult decât personajele și comentează acțiunile lor.

In der Analyse schreibt man im Präsens, obwohl der Text im Präteritum erzählt wird.

În analiză scrii la timpul prezent, deși textul este povestit la Präteritum.

Der Ich-Erzähler (die Ich-Erzählerin) este naratorul la persoana întâi, der allwissende Erzähler naratorul omniscient, die Figur un personaj și die Hauptfigur personajul principal. Verbele mixte schimbă vocala și adaugă -te: wissen, wusste; denken, dachte; kennen, kannte.

03

Analizează un motiv

Un motiv este o imagine sau o idee care revine într-un text. Într-o analiză, numește motivul la timpul prezent și susține-l cu citate din poveste, care rămân la Präteritum. Verbele tari precum fallen (fiel) și scheinen (schien) sunt frecvente în descrierile literare.

Immer wenn die Heldin traurig war, ___ Regen auf die Stadt.
Am Ende ___ die Sonne, und sie lachte zum ersten Mal.
Immer wenn die Heldin traurig ___, fiel Regen auf die Stadt.

Der Regen ist ein wiederkehrendes Motiv in der Erzählung.

Ploaia este un motiv recurent în poveste.

Immer wenn die Heldin traurig war, fiel Regen auf die Stadt.

Ori de câte ori eroina era tristă, ploaia cădea peste oraș.

Am Ende schien die Sonne, und sie lachte zum ersten Mal.

La final soarele strălucea, iar ea a râs pentru prima dată.

Der Wechsel des Wetters spiegelt die Gefühle der Figur wider.

Schimbarea vremii reflectă sentimentele personajului.

Das Motiv înseamnă motiv, wiederkehrend recurent, die Heldin eroină și widerspiegeln a reflecta. Widerspiegeln este separabil: Der Wechsel spiegelt die Gefühle wider. Atenție la ortografia wider (împotrivă, înapoi), nu wieder (din nou).

Vrei să încerci?

Verifică ce ai reținut cu 12 întrebări scurte.