B2-67 · লিঙ্গ-অন্তর্ভুক্তিমূলক রূপ ব্যবহার করে সবাইকে সম্বোধন ও বর্ণনা করুন
বৈচিত্র্য
সব লিঙ্গের মানুষকে সম্বোধন ও বর্ণনা করতে জোড় রূপ, নিরপেক্ষ বিশেষ্য এবং নামবাচক কৃদন্ত ব্যবহার করুন এবং কোন রূপটি কোন প্রেক্ষাপটে উপযুক্ত তা বিচার করুন।
পড়তে প্রায় 5 মিনিট · কুইজে 12টি প্রশ্ন
01
নারী ও পুরুষের নামকরণ: জোড় রূপ
জার্মান ভাষায় মানুষের জন্য ব্যবহৃত বিশেষ্যগুলোর সাধারণত একটি পুংলিঙ্গ রূপ এবং -in যুক্ত একটি স্ত্রীলিঙ্গ রূপ থাকে। মিশ্র দলের ক্ষেত্রে দীর্ঘকাল ধরে পুংলিঙ্গ বহুবচন ব্যবহৃত হয়ে আসছে এবং এটি এখনও প্রচলিত। একটি মিশ্র দলকে স্পষ্টভাবে সম্বোধন বা বর্ণনা করতে অনেক লেখায় জোড় রূপ ব্যবহৃত হয়: Kolleginnen und Kollegen। এটি বক্তৃতা থেকে শুরু করে চাকরির বিজ্ঞাপন পর্যন্ত সব ক্ষেত্রে গ্রহণযোগ্য।
| অর্থ | পুংলিঙ্গ | স্ত্রীলিঙ্গ | স্ত্রীলিঙ্গ বহুবচন |
|---|---|---|---|
| ডাক্তার | der Arzt | die Ärztin | die Ärztinnen |
| সহকর্মী | der Kollege | die Kollegin | die Kolleginnen |
| কর্মী | der Mitarbeiter | die Mitarbeiterin | die Mitarbeiterinnen |
| নাগরিক | der Bürger | die Bürgerin | die Bürgerinnen |
Liebe Kolleginnen und Kollegen, herzlich willkommen zum Workshop.
প্রিয় সহকর্মীবৃন্দ, কর্মশালায় আপনাদের স্বাগত।
Die Ärztinnen und Ärzte der Klinik arbeiten in gemischten Teams.
ক্লিনিকের ডাক্তাররা মিশ্র দলে কাজ করেন।
Jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter kann an der Schulung teilnehmen.
প্রত্যেক কর্মী প্রশিক্ষণে অংশ নিতে পারেন।
Wir suchen eine Ingenieurin oder einen Ingenieur für unser Team.
আমরা আমাদের দলের জন্য একজন প্রকৌশলী খুঁজছি।
স্ত্রীলিঙ্গ বহুবচনের শেষে একটি ডবল n সহ -innen যুক্ত হয়। কিছু বিশেষ্যের ক্ষেত্রে উমলাউট যোগ হয়: der Arzt → die Ärztin। জোড় রূপে, প্রতিটি বিশেষ্যের সাথে ব্যবহৃত শব্দগুলোও পরিবর্তিত হয়: jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter।
02
সবার জন্য নিরপেক্ষ শব্দ
অন্য একটি উপায় হলো এমন শব্দ বেছে নেওয়া যা লিঙ্গ নির্দেশ করে না। কিছু সাধারণ বিশেষ্য যেমন: die Person, die Lehrkraft বা das Mitglied। অন্যগুলো হলো নামবাচক কৃদন্ত: die Studierenden, die Teilnehmenden।
| রূপ | জার্মান |
|---|---|
| der সহ | der Studierende |
| ein সহ | ein Studierender |
| die সহ, বহুবচন | die Studierenden |
| আর্টিকেল ছাড়া, বহুবচন | Studierende |
Die Studierenden diskutieren über Vielfalt an der Hochschule.
শিক্ষার্থীরা বিশ্ববিদ্যালয়ে বৈচিত্র্য নিয়ে আলোচনা করছে।
Eine Lehrkraft sollte alle Kinder fair behandeln.
একজন শিক্ষকের উচিত সব শিশুর সাথে সমান আচরণ করা।
Jedes Mitglied des Vereins hat eine Stimme.
ক্লাবের প্রত্যেক সদস্যের একটি ভোট দেওয়ার অধিকার আছে।
Die Teilnehmenden erhalten nach dem Kurs eine Bestätigung.
অংশগ্রহণকারীরা কোর্সের পর একটি নিশ্চিতকরণপত্র পান।
একটি নিরপেক্ষ বিশেষ্যের ব্যাকরণগত লিঙ্গ কখনোই পরিবর্তিত হয় না: একজন পুরুষ হতে পারেন die Lehrkraft এবং একজন নারী হতে পারেন das Mitglied। নামবাচক কৃদন্তগুলো বিশেষণের মতো পরিবর্তিত হয়: der Studierende, ein Studierender, die Studierenden এবং আর্টিকেল ছাড়া Studierende।
03
অন্তর্ভুক্তিমূলক ভাষা নিয়ে ভিন্ন দৃষ্টিভঙ্গি
জার্মানিতে লিঙ্গ-অন্তর্ভুক্তিমূলক ভাষা নিয়ে বিতর্ক রয়েছে। কিছু প্রতিষ্ঠান তারকা বা কোলন ব্যবহার করে রূপ লেখে, যেমন Lehrer*innen, আবার অন্যরা সেগুলো এড়িয়ে চলে; সরকারি বানান পরিষদ তাদের মানক নিয়মে এই চিহ্নগুলো যোগ করেনি। জোড় রূপ এবং নিরপেক্ষ শব্দগুলো মানক জার্মান, তাই যেকোনো লেখায় এগুলো ব্যবহার করা নিরাপদ। ইভা এবং জোনাস এই বিষয়টি নিয়ে আলোচনা করছেন।
Eva findet, dass Sprache alle Menschen sichtbar machen sollte.
ইভা মনে করে যে ভাষার মাধ্যমে সব মানুষকে দৃশ্যমান করা উচিত।
Jonas hält Doppelformen in langen Texten für umständlich.
জোনাস দীর্ঘ লেখায় দ্বৈত রূপকে কষ্টসাধ্য বলে মনে করে।
Die Stadtverwaltung spricht in ihren Briefen alle Beschäftigten an.
শহর প্রশাসন তাদের চিঠিপত্রে সব কর্মীকে সম্বোধন করে।
Beide sind sich einig, dass ein respektvoller Ton am wichtigsten ist.
উভয়েই একমত যে একটি সম্মানজনক সুর সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ।
Umständlich মানে কষ্টসাধ্য এবং sichtbar মানে দৃশ্যমান। Halten für মানে কোনো কিছুকে বিবেচনা করা: Jonas hält das für umständlich। Die Beschäftigten, অর্থাৎ কর্মীরা, আরেকটি নামবাচক কৃদন্ত।
চেষ্টা করতে প্রস্তুত?
12টি ছোট প্রশ্নে যাচাই করুন কতটা মনে আছে।
কুইজ লোড হচ্ছে…