B2-67 · Dirija-se a todos e descreva as pessoas com formas inclusivas de gênero
Diversidade
Use formas duplas, substantivos neutros e particípios substantivados para se dirigir a pessoas de todos os gêneros e descrevê-las, e avalie qual forma se adapta ao registro.
Cerca de 5 minutos de leitura · 12 perguntas

01
Nomeando mulheres e homens: formas duplas
Os substantivos alemães para pessoas tradicionalmente têm uma forma masculina e uma forma feminina com -in. O plural masculino tem sido usado há muito tempo para grupos mistos e ainda é comum. Para se dirigir a um grupo misto ou descrevê-lo explicitamente, muitos textos usam a forma dupla: Kolleginnen und Kollegen. Ela é aceita em todos os registros, desde discursos até anúncios de emprego.
| Significado | Masculino | Feminino | Plural feminino |
|---|---|---|---|
| médico | der Arzt | die Ärztin | die Ärztinnen |
| colega | der Kollege | die Kollegin | die Kolleginnen |
| funcionário | der Mitarbeiter | die Mitarbeiterin | die Mitarbeiterinnen |
| cidadão | der Bürger | die Bürgerin | die Bürgerinnen |
Liebe Kolleginnen und Kollegen, herzlich willkommen zum Workshop.
Caros colegas, bem-vindos ao workshop.
Die Ärztinnen und Ärzte der Klinik arbeiten in gemischten Teams.
Os médicos da clínica trabalham em equipes mistas.
Jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter kann an der Schulung teilnehmen.
Todo funcionário pode participar do treinamento.
Wir suchen eine Ingenieurin oder einen Ingenieur für unser Team.
Estamos procurando um engenheiro para nossa equipe.
O plural feminino termina em -innen com um n duplo. Alguns substantivos adicionam um trema: der Arzt → die Ärztin. Em uma forma dupla, as palavras que acompanham cada substantivo também mudam: jede Mitarbeiterin und jeder Mitarbeiter.
02
Palavras neutras para todos
Outra maneira é escolher palavras que não marcam o gênero de forma alguma. Algumas são substantivos comuns, como die Person, die Lehrkraft ou das Mitglied. Outras são particípios substantivados: die Studierenden, die Teilnehmenden.
| Forma | Alemão |
|---|---|
| com der | der Studierende |
| com ein | ein Studierender |
| com die, plural | die Studierenden |
| sem artigo, plural | Studierende |
Die Studierenden diskutieren über Vielfalt an der Hochschule.
Os estudantes discutem diversidade na universidade.
Eine Lehrkraft sollte alle Kinder fair behandeln.
Um professor deve tratar todas as crianças de forma justa.
Jedes Mitglied des Vereins hat eine Stimme.
Todo membro do clube tem direito a voto.
Die Teilnehmenden erhalten nach dem Kurs eine Bestätigung.
Os participantes recebem uma confirmação após o curso.
O gênero gramatical de um substantivo que não indica o gênero da pessoa nunca muda: um homem pode ser die Lehrkraft e uma mulher das Mitglied. Particípios substantivados se declinam como adjetivos: der Studierende, ein Studierender, die Studierenden e Studierende sem artigo.
03
Diferentes visões sobre linguagem inclusiva
A linguagem de gênero inclusivo é debatida na Alemanha. Algumas instituições escrevem formas com um asterisco ou dois-pontos, como Lehrer*innen, enquanto outras os evitam; o conselho oficial de ortografia não adicionou esses sinais às regras padrão. Formas duplas e palavras neutras são alemão padrão, portanto, são seguras em qualquer texto. Eva e Jonas discutem o tópico.
Eva findet, dass Sprache alle Menschen sichtbar machen sollte.
Eva acha que a linguagem deveria tornar todas as pessoas visíveis.
Jonas hält Doppelformen in langen Texten für umständlich.
Jonas considera as formas duplas complicadas em textos longos.
Die Stadtverwaltung spricht in ihren Briefen alle Beschäftigten an.
Em suas cartas, a administração municipal se dirige a todos os funcionários.
Beide sind sich einig, dass ein respektvoller Ton am wichtigsten ist.
Ambos concordam que um tom respeitoso é o que mais importa.
Umständlich significa complicado e sichtbar visível. Halten für significa considerar algo como: Jonas hält das für umständlich. Die Beschäftigten, os funcionários, é outro particípio substantivado.
Vamos tentar?
Veja o que você lembra com 12 perguntas curtas.
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