B2-46 · Exprimă motive în dezbaterile despre reforma școlară
Politica educației
Exprimă motive cu da și zumal, explică cu nämlich și denn și plasează verbul corect cu fiecare conector.
Aproximativ 5 minute de citit · 12 întrebări
01
Da: un motiv cunoscut, adesea la început
Da înseamnă „deoarece” sau „fiindcă” și introduce un motiv, la fel ca weil. Acesta trimite verbul la sfârșitul propoziției sale. Da este comun în textele formale, adesea la începutul propoziției, și sugerează că motivul este deja cunoscut sau acceptat.
Da viele Lehrkräfte fehlen, werden größere Klassen gebildet.
Deoarece lipsesc mulți profesori, se formează clase mai mari.
Da die Reform viel Geld kostet, diskutiert der Landtag lange.
Fiindcă reforma costă mulți bani, parlamentul landului o dezbate pe larg.
Da Eltern mehr Mitsprache wollen, plant die Schule eine Umfrage.
Deoarece părinții vor să aibă mai mult de spus, școala plănuiește un sondaj.
Da die Ganztagsschule ausgebaut wird, brauchen die Gemeinden mehr Personal.
Fiindcă se extinde învățământul cu program pe toată durata zilei, municipalitățile au nevoie de mai mult personal.
Când propoziția cu da vine prima, propoziția principală începe cu verbul său: Da die Reform viel Geld kostet, diskutiert der Landtag lange. Die Mitsprache înseamnă „a avea un cuvânt de spus”, iar die Umfrage înseamnă „sondajul”.
02
Zumal: un motiv suplimentar, decisiv
Zumal înseamnă „mai ales că”. Acesta adaugă un motiv care face afirmația și mai convingătoare. La fel ca da, trimite verbul la sfârșit, dar propoziția cu zumal urmează de obicei după propoziția principală.
Die Reform ist umstritten, zumal sie kaum getestet wurde.
Reforma este controversată, mai ales că a fost testată foarte puțin.
Viele Eltern sind skeptisch, zumal die Klassen schon jetzt voll sind.
Mulți părinți sunt sceptici, mai ales că deja clasele sunt pline.
Digitale Tafeln helfen wenig, zumal das WLAN oft ausfällt.
Tablele digitale ajută puțin, mai ales că Wi-Fi-ul se întrerupe des.
Die Lehrkräfte wünschen sich mehr Zeit, zumal der Lehrplan erweitert wurde.
Profesorii ar dori mai mult timp, mai ales că programa școlară a fost extinsă.
Zumal este formal și tipic pentru comentarii și rapoarte. Umstritten înseamnă „controversat”, das WLAN „Wi-Fi-ul”, iar der Lehrplan „programa școlară”.
03
Nämlich: motivul într-o a doua propoziție principală
Nämlich oferă un motiv într-o propoziție principală separată după afirmație. Este un adverb, nu o conjuncție: nu stă niciodată la începutul propoziției sale și nu schimbă ordinea cuvintelor. De obicei, vine imediat după verb sau un pronume. Denn are un sens similar, dar deschide propoziția sa și este urmat de ordinea normală a propoziției principale.
| Ordinea cuvintelor | Conector | Exemplu |
|---|---|---|
| verbul la sfârșit | da, weil, zumal | zumal die Klassen voll sind |
| la început, apoi verbul pe locul doi | denn | denn die Klassen sind voll |
| după verb | nämlich | Die Klassen sind nämlich voll. |
Die Schule führt eine Pause ohne Handy ein. Die Schüler sollen sich nämlich besser konzentrieren.
Școala introduce o pauză fără telefoane. Motivul este că elevii ar trebui să se concentreze mai bine.
Wir brauchen mehr Sozialarbeiter. Viele Kinder haben nämlich Probleme zu Hause.
Avem nevoie de mai mulți asistenți sociali. Mulți copii au probleme acasă, știi.
Die Reform kommt später. Es fehlt nämlich an Geld und Personal.
Reforma vine mai târziu. Există o lipsă de bani și personal, știi.
Ich unterstütze die Reform, denn sie gibt den Schulen mehr Freiheit.
Susțin reforma, deoarece oferă școlilor mai multă libertate.
Greșit: Nämlich die Klassen sind voll. Corect: Die Klassen sind nämlich voll. Nämlich este comun în vorbire și în scrierea neutră, în timp ce da și zumal sună mai formal.
Vrei să încerci?
Verifică ce ai reținut cu 12 întrebări scurte.
Se încarcă testul…