← Все главы

B2-48 · Выражайте противоположные значения, ошибки и отсутствие с помощью словообразования

Многоязычие

Образуйте отрицательные значения с помощью un-, miss-, nicht- и -los и выбирайте правильную форму для каждого значения.

Около 5 мин. на чтение · Вопросов в тесте: 12

Семья за обеденным столом беседует; бабушка и мать слушают, как молодая женщина что-то оживлённо объясняет жестами.

01

un- и -los: противоположное значение и отсутствие

Приставка un- придаёт прилагательному противоположное значение: gewöhnlich превращается в ungewöhnlich, «необычный». Суффикс -los присоединяется к существительному и означает отсутствие: die Mühe превращается в mühelos, «не требующий усилий», а die Sprache превращается в sprachlos, «лишённый речи».

Zweisprachigkeit ist in vielen Familien nicht ungewöhnlich.

Двуязычие не редкость во многих семьях.

Ohne Übersetzung war der Brief für mich unverständlich.

Без перевода письмо было для меня непонятным.

Aylin wechselt mühelos zwischen Deutsch und Türkisch.

Aylin без усилий переключается между немецким и турецким.

Als mein Sohn plötzlich Italienisch sprach, war ich sprachlos.

Когда мой сын вдруг заговорил по-итальянски, у меня пропал дар речи.

Nicht ungewöhnlich, то есть «не необычный», это вежливое двойное отрицание, означающее «вполне обычный». Die Zweisprachigkeit означает двуязычие.

02

miss-: неправильно или плохо

Приставка miss- означает «неправильно» или «плохо». Она образует глаголы и существительные: missverstehen означает «неправильно понять», das Missverständnis означает «недоразумение». Глаголы с miss- являются неотделяемыми, поэтому в их причастии нет ge-: Ich habe dich missverstanden.

Ich habe die Anweisung der Lehrerin missverstanden.

Я неправильно понял указание учительницы.

Das Missverständnis entstand durch ein falsches Wort.

Недоразумение возникло из-за неправильного слова.

Die Formulierung im Elternbrief ist missverständlich.

Формулировку в письме родителям можно понять неправильно.

Der erste Versuch, zweisprachig zu unterrichten, ist missglückt.

Первая попытка обучать на двух языках не удалась.

Missverständlich означает «такой, который можно понять неправильно», а unverständlich означает «непонятный». Missglücken означает «не удаваться» и образует свой Perfekt с помощью sein: Der Versuch ist missglückt.

03

nicht- и выбор правильной формы

Nicht- образует существительные для людей или вещей вне группы: der Nichtmuttersprachler означает «не носитель языка», das Nichtmitglied означает «не член». Выбирайте форму по значению: un- передаёт противоположное значение, miss- означает «неправильно», nicht- просто исключает, а -los означает отсутствие.

nicht- и выбор правильной формы
ЗначениеПриставка или суффиксПримеры
противоположное значениеun-ungewöhnlich, unverständlich
неправильно или плохоmiss-missverstehen, missglücken
вне группыnicht-Nichtmuttersprachler, Nichtmitglied
отсутствие-losmühelos, sprachlos
Für ___ kostet der Sprachkurs etwas mehr.
Ohne Wörterbuch war Jonas ratlos, denn die Schilder waren für ihn ___.
Es ist ___, wenn Mehrsprachigkeit in der Schule nicht anerkannt wird.

Der Kurs richtet sich an Nichtmuttersprachler.

Курс предназначен для тех, для кого немецкий не является родным.

Für Nichtmitglieder kostet der Sprachkurs etwas mehr.

Языковой курс стоит немного дороже для тех, кто не является членом.

Ohne Wörterbuch war Jonas ratlos, denn die Schilder waren für ihn unlesbar.

Без словаря Jonas растерялся, потому что не мог разобрать надписи.

Es ist ungerecht, wenn Mehrsprachigkeit in der Schule nicht anerkannt wird.

Несправедливо, когда многоязычие не признаётся в школе.

С прилагательными nicht обычно пишется отдельно: nicht öffentlich. Die Mehrsprachigkeit означает многоязычие, а anerkennen означает признавать.

Хотите попробовать?

Проверьте, что вы запомнили. Коротких вопросов: 12.