← সব অধ্যায়

B2-11 · বিশেষ্যের আগে Partizip II ব্যবহার করুন

কর্মজগৎ

সম্পন্ন পরিবর্তন ও পরিকল্পিত ব্যবস্থাগুলো বিশেষণ হিসেবে ব্যবহৃত কৃদন্ত দিয়ে বর্ণনা করুন।

পড়তে প্রায় 5 মিনিট · কুইজে 12টি প্রশ্ন

কর্মীরা একটি বৈঠকের টেবিলে প্রস্তাবিত কর্মস্থলের বিন্যাস পরীক্ষা করছেন; পাশে অফিসের মানচিত্র ও নোটবই।

01

একটি সম্পন্ন কাজ একটি বর্ণনায় পরিণত হয়

একটি কাল্পনিক কোম্পানি কাজের পরিবর্তন নিয়ে আলোচনা করছে। Partizip II কোনো বিশেষ্যকে এমন হিসেবে বর্ণনা করতে পারে যার ওপর কোনো কাজ হয়েছে: die geplante Reform মানে সেই সংস্কার যা পরিকল্পনা করা হয়েছে। বিশেষ্যের আগে কৃদন্তটি বিশেষণের প্রত্যয় নেয়।

Die geplante Reform wird im Team diskutiert.

দলের ভেতরে পরিকল্পিত সংস্কার নিয়ে আলোচনা হচ্ছে।

Der unterschriebene Vertrag liegt auf dem Tisch.

স্বাক্ষরিত চুক্তিটি টেবিলের ওপর আছে।

Das veröffentlichte Angebot enthält neue Angaben.

প্রকাশিত প্রস্তাবে নতুন তথ্য রয়েছে।

Die abgeschlossenen Projekte werden vorgestellt.

সম্পন্ন প্রকল্পগুলো উপস্থাপন করা হচ্ছে।

তুলনা করুন planen → geplant → die geplante Reform। প্রত্যয়টি নির্ভর করে বিশেষ্যবাক্যাংশের ওপর, পরিকল্পনাটি ভালো না খারাপ তার ওপর নয়। পরিকল্পিত সংস্কার আগেই বাস্তবায়িত হয়ে থাকা জরুরি নয়।

02

কারক ও উপপদ এখনও গুরুত্বপূর্ণ

আপনার জানা বিশেষণের প্রত্যয়গুলো ব্যবহার করুন। পুংলিঙ্গ কর্মকারকে den বা einen-এর পরে -en ব্যবহার করুন। নির্দিষ্ট বা অনির্দিষ্ট উপপদের পরে সম্প্রদান কারকের বাক্যাংশেও -en আসে।

Wir prüfen den unterschriebenen Vertrag.

আমরা স্বাক্ষরিত চুক্তিটি যাচাই করি।

Sie liest ein veröffentlichtes Stellenangebot.

সে একটি প্রকাশিত চাকরির বিজ্ঞাপন পড়ে।

Mit den betroffenen Beschäftigten wird gesprochen.

প্রভাবিত কর্মীদের সঙ্গে কথা বলা হয়।

Wir arbeiten mit einem überarbeiteten Entwurf.

আমরা একটি সংশোধিত খসড়া নিয়ে কাজ করছি।

কর্মকারকে der unterschriebene Vertrag হয়ে যায় den unterschriebenen Vertrag। ein veröffentlichtes Stellenangebot ক্লীবলিঙ্গের কর্মকারক। বিশেষ্যের আগে কৃদন্তটিও যেকোনো বিশেষণের মতো তার প্রত্যয় বদলায়।

03

চলমান কাজ ও তার ফলাফলের পার্থক্য

Partizip I প্রায়ই একটি চলমান কাজ বর্ণনা করে; Partizip II প্রায়ই ফল বা প্রভাবিত কাউকে বোঝায়। প্রেক্ষাপট গুরুত্বপূর্ণ। যে বিভাগ বাড়ছে আর যে বিভাগ বেড়ে উঠেছে, তাদের তুলনা করুন।

Die ___ Abteilung braucht mehr Platz.
Die neu ___ Beschäftigten lernen das Team kennen.
Wir besprechen die bereits ___ Maßnahmen.

Die wachsende Abteilung braucht mehr Platz.

বাড়তে থাকা বিভাগের আরও জায়গা দরকার।

Die gewachsene Abteilung zieht in größere Räume.

যে বিভাগ বেড়ে উঠেছে, সেটি বড় কক্ষে যাচ্ছে।

Die neu eingestellten Beschäftigten lernen das Team kennen.

নতুন নিয়োগপ্রাপ্ত কর্মীরা দলের সঙ্গে পরিচিত হচ্ছেন।

Wir besprechen die bereits vereinbarten Maßnahmen.

আমরা ইতিমধ্যে সম্মত পদক্ষেপগুলো নিয়ে আলোচনা করি।

Wachsend চলমান বৃদ্ধি বোঝায়। Gewachsen ফলাফল হিসেবে আকারের দিকে তাকায়। প্রতিটি Partizip II বিশেষণ কর্মবাচ্যের নয়: die gewachsene Abteilung আসে বিভাগটির নিজের বেড়ে ওঠা থেকে, কেউ তাকে বাড়িয়েছে বলে নয়।

চেষ্টা করতে প্রস্তুত?

12টি ছোট প্রশ্নে যাচাই করুন কতটা মনে আছে।